3. Sınıf 4. Hafta Değerlendirme Föyü, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri ve Hayat Bilgisi derslerinde öğrenilenleri gözden geçirmek için İlkokulevim tarafından hazırlanmıştır. Çalışmada 30 çoktan seçmeli soru vardır. Türkçe ve Matematik bölümlerinde onar, Fen Bilimleri ve Hayat Bilgisi bölümlerinde beşer soru bulunur. Öğrenciler soruları çözerken okuduklarını anlamaya, sayıların özelliklerini kullanmaya ve günlük durumları değerlendirmeye çalışır.
Föy, bir kapak, altı soru sayfası ve bir cevap anahtarı olmak üzere toplam 8 sayfadır. Her soru sayfasında beş soru yer alır. Sorular ve metinler bu çalışma için yeniden hazırlanmıştır. Beyaz arka plan ve siyah soru yazıları, sınıfta ya da evde çıktı alarak çalışmayı kolaylaştırır.
3. Sınıf 4. Hafta Değerlendirme Föyü PDF İndir
Aşağıdaki görsele veya indirme butonuna tıklayarak cevap anahtarı dâhil PDF dosyasına ulaşabilirsiniz. Kapak dosyanın başında, cevap anahtarı ise son sayfasındadır.

3. Sınıf 4. Hafta Değerlendirme Föyü PDF İndir
Cevap Anahtarı
Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri ve Hayat Bilgisi sorularının doğru cevaplarını aşağıdaki yatay görselden kontrol edebilirsiniz. Görsele tıklayarak tam boyutunu açabilirsiniz. Öğrencinin önce soruları kendi başına çözmesi, ardından cevaplarını kontrol etmesi önerilir.
Föyün İçeriğinde Neler Var?
| Ders | Soru Sayısı | Konular |
|---|---|---|
| Türkçe | 10 | Şiiri anlama, olay sırası, sözcük anlamı, atasözü, yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıkları, büyük harf ve virgül |
| Matematik | 10 | Ritmik sayma, sayı örüntüleri, basamak bilgisi, tek ve çift sayılar |
| Fen Bilimleri | 5 | Merak, araştırma, gözlem sonuçlarını kaydetme, kaynak gösterme ve bilimin günlük yaşama katkısı |
| Hayat Bilgisi | 5 | Okul sorumlulukları, farklı düşüncelere saygı, kaynakları özenli kullanma ve ortak eşyaları koruma |
Türkçe: Okuyorum ve Anlıyorum
Türkçe bölümünün ilk üç sorusu, “Uçurtmam” adlı şiire dayanır. Öğrenciler şiirde anlatılan oyuncağı, olayın zamanını ve öne çıkan duyguyu belirler. Sonraki sorularda bir işin adımlarını takip etme ve sözcüklerin metin içinde kazandığı anlamı bulma üzerinde durulur.
Atasözü sorusunda verilen söz ile günlük bir davranış arasında ilişki kurulur. Yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıkları, büyük harflerin doğru kullanımı ve virgülün görevi de ele alınır. Öğrenciden seçenekleri dikkatle okuyup sorunun istediği bilgiyi seçmesi beklenir.
Matematik: Sayıların Düzenini Keşfediyorum
Matematik bölümünde yedişer ve dokuzar ritmik sayma, geriye doğru sayma ve sayı dizilerindeki eksik terimi bulma soruları vardır. Boncuk ve yıldız toplama gibi kısa durumlar üzerinden düzenli artışlar düşünülür. Sayılar üçüncü sınıf düzeyine uygun olarak üç basamakla sınırlı tutulmuştur.
Tek ve çift sayılar bölümünde birler basamağına dikkat etme, verilen rakamlarla en büyük çift sayıyı oluşturma ve bir sayıyı tek yapan rakamları belirleme çalışılır. Ayrıca bir kutuya eklenen düğmelerden sonra toplamın tek mi çift mi olacağı değerlendirilir.
Fen Bilimleri: Merak Ediyorum ve Araştırıyorum
Fen Bilimleri sorularında merakın araştırmaya dönüşmesi ve ölçüm sonuçlarının kaydedilmesi ele alınır. Bir araştırma yazısında yararlanılan kaynağın belirtilmesi, emeğe saygı ile ilişkilendirilir. Beklenen sonuç elde edilmediğinde sonucu değiştirmek yerine inceleyip yeni bir deneme planlamak üzerinde durulur.
Bilimin insanların günlük yaşamını kolaylaştırmasına ilişkin bir durum da vardır. Bu bölüm, öğrencilerin yalnızca bilgi hatırlamasını değil, araştırma sırasında uygun davranışı düşünmesini destekler.
Hayat Bilgisi: Okulda Sorumluluklarım Var
Hayat Bilgisi bölümünde kütüphane kitabını özenli kullanma, grup çalışmasında farklı düşünceleri dinleme ve gereksiz yanan lambaları kapatma gibi okul yaşamından durumlar bulunur. Bulunan bir eşyanın öğretmene teslim edilmesi ve ortak makasın kullanıldıktan sonra yerine konulması da sorumluluk bilinciyle ele alınır.
Yazdırma ve Uygulama Önerileri
Çalışmayı A4 kâğıda yazdırabilirsiniz. Yalnızca soruları çoğaltmak için PDF’nin 2–7. sayfalarını seçebilirsiniz. Son sayfadaki cevap anahtarını öğrencilere çözümden sonra göstermek, değerlendirmeyi daha yararlı hâle getirir. Ders bölümleri ayrı zamanlarda da uygulanabilir.
Kontrol sırasında yalnızca doğru cevap sayısına bakmak yerine öğrencinin zorlandığı konuları belirleyebilirsiniz. Ritmik saymada zorlanan öğrencilerle sesli sayma yapmak, Türkçe sorularında metne dönmek ve okul sorumluluklarını kısa sohbetlerle pekiştirmek uygun takip çalışmalarıdır.
Sık Sorulan Sorular
Kaç soru bulunuyor?
10 Türkçe, 10 Matematik, 5 Fen Bilimleri ve 5 Hayat Bilgisi olmak üzere toplam 30 soru vardır.
Cevap anahtarı nerede?
Hem bu yazıda yatay görsel olarak hem de 8 sayfalık PDF’nin son sayfasında bulunur.
3. Sınıf 4. Hafta Değerlendirme Föyü nasıl kullanılabilir?
Haftalık tekrar sonrasında sınıfta bireysel çalışma veya evde tekrar amacıyla kullanılabilir.
Ek tekrar için 3. Sınıf 4. Hafta Ödevi ve 3. Sınıf Okuma Anlama Serisi-3 çalışmalarını da inceleyebilirsiniz.


















Bir Yorum Bırakın