İ sesi föyü, 1. sınıf öğrencilerinin İ-i harfini tanıması, sesi sözcüklerde ayırt etmesi ve okuma yazma çalışmaları yapması için İlkokulevim tarafından hazırlanmıştır. Kapak dâhil 19 sayfalık PDF; görsel etkinlikler, kılavuz satırlarda yazma, hece ve sözcük okuma, kısa metin ve kes-yapıştır kartlarını bir araya getirir.
İ Sesi Föyü İçinde Neler Var?
Çalışmalar ses farkındalığından başlayıp harf yazmaya, ardından hece ve sözcük okumaya doğru ilerler. Öğrenci aynı sesi farklı etkinliklerde yeniden kullanır. Öğretmenler sayfaları sınıf içi uygulamalarda, veliler ise evdeki kısa tekrar çalışmalarında değerlendirebilir.
- Adında i sesi bulunan varlıkları işaretleme ve boyama.
- Küçük i ve büyük İ harflerini kılavuz satırlarda yazma.
- Harfleri birleştirerek hece ve sözcük oluşturma.
- Eksik harfleri tamamlama ve aynı sözcükleri eşleştirme.
- Beş cümlelik metni okuyup başlığı ve cümleleri yazma.
- Nine, ninni, itti, eti, anteni ve teni kes-yapıştır kartları.
- 5 rakamını yazma ve beş nesneyle ilişkilendirme.
İ Sesi Föyü Kapak ve Etkinlik Ön İzlemeleri
Aşağıdaki örnek sayfalardan dosyanın tasarımını ve etkinlik türlerini inceleyebilirsiniz.
İ-i Sesini Görsellerle Tanıyalım
İlk etkinlikte öğrenci görsellerin adlarını söyler ve içinde i sesi duyduklarını belirler. İnek, limon, kedi, fil ve tilki gibi varlıklar sesin sözcüğün farklı yerlerinde bulunabileceğini fark ettirir. Boyama bölümünde de aynı beceri farklı görsellerle tekrar edilir.
Bu çalışmada görselin adını öğrenciye söyleterek başlamak yararlı olur. Gerektiğinde sözcüğü doğal biçimde yeniden söyleyebilir, öğrencinin sesi duymasına fırsat verebilirsiniz. Türkçedeki i ve ı seslerinin farklı olduğunu dikkate alarak görsellerin adlarını açık ve anlaşılır söyleyin.
İ Sesi Yazma ve Hece Çalışmaları
Harf yazma sayfalarında küçük i ve büyük İ ayrı ayrı çalışılır. Kılavuz satırlarda dış çerçeve ve ortada kesikli çizgi bulunur. Öğrenci önce örnekleri inceler, ardından verilen modelleri takip eder ve boş alanlarda kendi yazısını dener. Harfin noktasını unutmadan yazmasına dikkat edilebilir.
Sonraki sayfalarda in, it, ni ve ti gibi hecelerle; eti, etti, itti, nine, ninni, inan, inat ve ait gibi sözcüklerle okuma yazma yapılır. Harf ve hece kutuları, birleşmenin nasıl gerçekleştiğini görmeye yardımcı olur. Yazma alanları, okunan sözcüğün yeniden yazılması için ayrılmıştır.
Öğrenciyi yalnızca örneğin şeklini kopyalamaya yönlendirmek yerine yazdığı sözcüğü tekrar okumasını isteyin. Böylece harfleri tanıma, sesleri birleştirme ve yazıyı anlamlandırma birlikte çalışılmış olur. Her sayfanın aynı gün bitirilmesi gerekmez; öğrencinin ihtiyacına göre uygun bir bölüm seçilebilir.
Kısa Metin Okuma ve Yazma
“Nine” başlıklı bölümde üç ile beş kelimeden oluşan beş cümle yer alır. Metin, öğrenilen a, n, e, t ve i harfleriyle hazırlanmıştır. Öğrenci önce metni okur, sonra başlığı kısa yazma kutusuna ve beş cümleyi beş ayrı kılavuz satıra yazar.
Bu bölümde cümleye büyük harfle başlama, sözcükler arasında boşluk bırakma ve noktalama işaretlerini kullanma üzerinde durulabilir. Okuma sırasında hızdan önce doğru okumaya önem verin. Öğrencinin zorlandığı sözcüğü birlikte çözümledikten sonra cümleyi yeniden okumasına fırsat tanıyın.
İ Sesi Kes-Yapıştır Kartları
Föyün sonunda görselli sözcük kartları bulunur. Nine, ninni ve itti kartlarına ek olarak eti, anteni ve teni kartları da dosyaya eklenmiştir. Öğrenci kartları kesikli sınırlarından keser, sözcükleri okur ve defterine yapıştırır. Makas kullanımı sırasında gerektiğinde bir yetişkin destek olabilir.
Kartlar yapıştırılmadan önce küçük bir tekrar oyunu da oynanabilir. Öğrenci seçtiği karttaki sözcüğü okur, resimle ilişkilendirir ve i harfinin bulunduğu yeri gösterir. Ardından kartı defterine yapıştırıp altına aynı sözcüğü yazabilir. Böylece kartlar sonraki okumalarda da kullanılabilir.
Çalışmaları Birlikte Kontrol Edelim
Etkinlik tamamlandığında öğrenciden yazdıklarını sesli okumasını isteyebilirsiniz. Eksik harf veya nokta varsa kendi çalışmasını inceleyerek bulmasına zaman tanıyın. Kısa ve düzenli tekrarlarla önceki sayfalara dönmek mümkündür. Kesilen kartları küçük bir zarfta saklayarak sonraki derslerde yeniden okuma çalışması yapabilirsiniz.
PDF Nasıl Kullanılır?
İ sesi föyü dosyasını yukarıdaki görsele veya indirme düğmesine dokunarak açabilirsiniz. PDF, A4 boyutunda hazırlanmıştır. Yazdırmadan önce baskı ön izlemesini kontrol edin. Kes-yapıştır kartlarında ölçüyü korumak için mümkünse gerçek boyut seçeneğini kullanın.
Diğer ses çalışmalarına 1. sınıf harf föyleri sayfasından ulaşabilirsiniz. Önceki harfleri tekrar etmek için T sesi föyünü inceleyebilirsiniz. İlk okuma yazma öğretimine ilişkin resmî kaynaklar için MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli sayfasına bakabilirsiniz.
Dosyayı paylaşarak daha çok kişinin faydalanmasını sağlayabilirsiniz.